함께 만들어 가는 세상

세종과외 세종영어과외 세종수학과외

세종과외를 진행하고 있는 세종지역 전문과외 선생님 윤쌤입니다. 공부를 스스로 하는

것과 억지로 시켜서 하는 것의 차이는 나중에는 좁힐 수 없는 차이까지 벌어질 수 밖에

없습니다.

그렇다면 어떻게 공부에 흥미를 잃어서 혹은 그냥 하기 싫어서 공부를 안하는 학생이

스스로 공부를 할 수 있도록 만들어 줄 수 있을지를 알려드리도록 하겠습니다. 물론

대부분의 학생들은 억지로 시키지 않고 놔두면 공부를 하지 않습니다.

이럴 경우 자극과 동기부여를 통해 학생이 스스로 할 수 있도록 시작을 도와주고 이 부

분이 공부습관으로 형성될 수 있도록 수업을 진행합니다. 다만 이 지속됨은 학생의 몫

이기에 끊임없는 소통이 필요합니다.

우리가 몸이 아파서 병원을 가면 먼저 "진단"을 받습니다. 그리고 "진단" 받은 내용을

듣고 난 후 "처방"을 받는 것 처럼 공부도 일단은 학생의 상태를 직접 진단해보는 것이

필요하며 진단을 해본 후 학생에 맞는 교육으로 어려워하는 부분에 대한 해결방안을

제시해 줍니다.

수시전형의 비중이 높아지면서 고입과 대입에서 학생의 학교생활 전반적인 부분이 다

중요해 졌습니다. 그중에서도 가장 기본적인 활동을 뽑자면 바로 학교에서 주기적으로

보는 시험 " 내신시험"입니다.

이 "내신시험"은 학교생활의 기본이며 학교에서 배우는 "교과서"에서 출제가 됩니다.

대부분의 학부모분들과 학생들은 내신시험을 잘 봐서 성적을 올리고 싶어합니다. 그

런데 왜? 시험이 출제되는 "교과서"로 지도하지 않는 곳에 학생의 교육을 맡기고 계신

건지 묻고 싶습니다.

세종과외 세종지역에서 진행하는 전문과외 윤쌤은 지역 내 학교에서 출제되는 출제

유형과 출제경향을 바탕으로 학생의 내신을 철저히 준비할 수 있도록 도와줍니다.

또한 기출문제를 통해 마무리 까지 확실하게 진행하며 가장 기본이 되는 부분이기

에 가장 신경써서 준비하고 있습니다.

성적향상에 빠질수 없는 요소는 공부습관형성입니다. 공부습관이 형성되어 있는 학

생은 꾸준하게 좋은 점수가 나올 수 밖에 없습니다. 하지만 이러한 부분은 학교에서

도 학원에서도 신경써주기 힘든 부분입니다.

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학생의 학년별로 필요한 핵심교육은 따로 있습니다. 초등학생, 중학생, 고등학생 별로

전문적인 교수법으로 어려워하는 핵심을 파고들어 부족한 부분을 보완해 주겠습니다.

학생의 성향별로 잘 맞는 선생님이 수업을 진행하기 때문에 선생님과의 갈등이 일어나

지 않도록 최소화 시키고 있습니다. 좋아하는 선생님과 함께하면 싫어 하던 과목도 좋

아지게 만들수 있습니다.

학생의 수준별로 눈높이에 맞는 맞춤 수업을 진행합니다. 중하위권 학생들에게는 기

초개념부터 쉽게 이해할 수 있도록 반복적인 설명과 함께 문제해결력을 키워주는 수

업을 진행합니다.

상위권 학생들에게는 전체적인 설명보다는 딱 어려워하는 부분만 골라 질문식 수업을

진행하거나 흐름을 쭉 정리할수 있도록 보완형 수업을 진행합니다.

꿈이 없고 진로가 없고 목표대학이 없고 목표로 하는 과가 없는 학생의 경우 수시로

갈지 정시로 갈지 대입에 있어서 갈피를 잡기 어려울 것입니다. 설령 수시, 정시중에

골랐다 하더라도 여러가지의 전형중에 자신에게 딱 맞는 전형을 찾기란 쉽지 않을것

입니다.

전형에 대한 정확한 이해와 명확한 전공적합성을 알아야만 입시에 대한 전체적인 방

향을 잡을 수 있으며 그전에 기본적으로 내신성적이 어느정도는 받쳐줘야 등급대비

더 나은 입시결과를 얻을 수 있습니다.

이부분에 대한 전체적인 방향을 잡아주는 입시컨설팅이 가능하며 학생이 무엇을 좋

아하고 무엇에 관심이 많은지를 되도록 빨리 함께 이야기 해보시는편이 좋습니다. 

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학생들 뿐만 아니라 사람은 쉽게 변하지 않습니다. 그렇기 때문에 꾸준한 노력이 필요

하며 대부분의 학생들은 이러한 노력이 하기 싫어서 포기하게 됩니다. 하지만 짧은시

간이지만 이야기를 해보면 이러한 학생들도 결국엔 자신이 무엇인가 되고 싶단 생각은

있는데 자존감과 자신감이 부족해 표현하지 못하는 경우가 많습니다.

그냥 성적만 좋은 아이로 키우고 싶으신가요? 내실이 튼튼하지 못하면 아무리 공부를

잘해도 소용이 없습니다. 학생들에게 필요한 교육이 무엇인지를 잘 생각해 보시고 결

정하셨으면 좋겠습니다. 

성공적인 성적향상과 공부습관형성은 선생님 혼자만의 힘으로 학생 혼자만의 힘으로는

절대 이루어 지지 않습니다. 학생과 선생님의 합이 맞았을 때 시너지가 나고 학생의 의

지가 생기며 선생님의 열정에 불이 붙는 것입니다.

쉬운 예로 여기 수학을 좋아하는 학생이 있습니다. 이 학생을 A라고 하고 A는 수학이 즐

겁고 재밌습니다. 그래서 어려서 부터 수학을 좋아했는데 2학년에 들어서면서 학교선생

님과 맞지 않는다는 생각이 들었고 안타깝게도 맞지 않는다는 생각은 학기가 지나갈수록

더욱 커졌습니다.

점점 A는 수업을 안듣게 되고 등한시 하게 됩니다. 그래서 1학년 때 나오던 성적의 반정

도 밖에 성적이 나오지 않았습니다.

이러한 사례가 굉장히 많습니다. 결국 학생과 선생님이 잘 맞는 것 그게 중요하다는 이

야기 였습니다.

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전문적인 교육과정을 이수하신 실력있는 선생님들이 모여 함께 수업을 진행합니다.

통화만 해보고 바로 결정하는 것이 아닌 실력을 보고 결정을 하시라고 무료테스트

수업을 준비했습니다. 인성부터 실력까지 최고의 선생님들이 함께 합니다.

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공부를 어떻게 시작해야 할 지 모르는 학생, 열심히 한다고 했는데 성적이 오르지 않아 고민

이 많은 학생, 입시에 대한 두려움이 많은 학생, 시간관리가 안되고 늘 시간이 부족한 학생,

책이 눈에 들어오지 않고 잡생각이 많이 드는 학생, 사춘기를 심하게 겪고 있는 학생, 동기

부여가 절실히 필요한 학생, 영어가 세상에서 제일 어려운 학생, 수학이 어려워 포기하고 싶

은 학생, 공부해도 공부한거 같지 않은 학생, 친구들과의 비교 때문에 자존감이 낮아진 학생,

자신감이 없고 비관적인 학생, 집안에 갈등이 많아 늘 부모님과 싸우는 학생, 공부를 왜해야

하는지 모르겠는 학생, 내가 무엇을 좋아하고 무엇을 잘하는지 잘 모르겠는 학생은 꼭 연락

주시기 바랍니다.