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유아영어교육 어떤 방법이 있을까

정말 많은 관심을 받고 있는 주제인 유아영어교육 한글과 수학도 있지만 압도적으로

많은 분들이 영어에 관심을 많이 가지고 있죠.

유아영어교육에 방법에는 정말 많은 방법이 존재합니다. 유아영어교육의 방법을 알아보기

이전에 유아 때 영어를 배우면 정말 좋은 것일까 부터 한번 알아볼까요??. 많은 아이들이

지금 시간도 영어를 배우기 위해 다양한 곳에서 배우고 있는데 이런 부분들이 과연 아이들

에게 효과가 있는 것인가 먼저 알아보는 시간이 필요한 것 같네요.

결론부터 말씀 드리자면 유아 시절 영어 뿐 아니라 언어 활동을 하는 것이 좋습니다. 물론

아이들 마다 조금씩 개인 차가 있기 때문에 조심스럽긴 하지만 유아 시절 아이들은 스펀지

같은 상태라 할 수가 있습니다. 보고 듣고 말하고 느끼는 모든 것이 새롭고 받아 들이려

하는 시기 입니다.

또한 특히 언어 쪽 활동이 좋은 이유는 아이들은 성인들과는 다르게 실수 하는 것을 두려워

하지 않습니다. 그렇기 때문에 습득하는 능력이 빠를 뿐 아니라 두려움이 없기 때문에 이는

곳 언제든 원하는 대로 보고 듣고 말하고 행동으로 다가가는 것이죠.

그렇다고 해서 모든 아이들이 이와 같은 것은 아닙니다. "우리 아이는 안 그런데 잘못된

것일까?" 라고 생각하실 필요 없습니다. 다만 환경이 정말 중요하다는 것만 알고 계시면

되겠다 정도로 말씀을 드리고 싶네요.

영어에 큰 거부감이 없다면 영어를 계속 보고 듣고 말할 수 있도록 환경을 만들어 주는 것

이 가장 첫 번째 입니다. 

본격적으로 유아영어교육 방법에 대해서 한번 알아보자면 아이들의 나이 대에 따라서

환경에 따라서 달라집니다. 추세가 3세~5세 이전 이후로는 영어에 노출 시켜 주는 것으로

관심을 가질 수 있도록 환경을 만들어 주는 것에서 부터 시작합니다.

5세 이후부터 여러가지 방법으로 나뉘게 되는데 대표적인 방법들을 한번 알아보죠.

가장 먼저 유아 아이들과 초등학생  저 학년 아이들이 많이 하는 학습지가 있습니다.

이 학습지 프로그램은 이른바 엄마표로 불리는 홈스쿨링과 같이 병행이 되었을때 효과

를 끌어 올릴 수 있는데 내용 자체는 좋으나 선생님의 방문 시간이 짧고 선생님이 자주

바뀐다는 단점이 있기에 이를 커버 해 주기 위해서는 엄마표가 함께 병행이 되어야

효과를 볼 수 있습니다. 내용 자체가 아이들이 좋아 할만한 요소들로만 만들었기 때문

에 영어에 거부감이 심한 아이들을 제외하고는 대부분 아이들이 싫어 하지 않고 잘하는

편입니다. 하지만 맞벌이로 아이들 공부를 온전히 봐주기 힘든 경우 효과는 많이 떨어

질 수 밖에 없다는 단점이 있죠.

두 번째는 영어 놀이 학교가 있습니다. 노래 부르고 율동을 하면서 낱말 카드를 맞추며

여러 아이들이 어울려 영어에 자연스럽게 흥미를 가지도록 유도 한다는 장점이 있으며

사회성도 키울 수 있는 장점이 있습니다. 하지만 학습 식에 비해 성취도가 높기란 힘들

다는 점도 고려를 해보셔야 합니다.

세 번째로는 영어 유치원이 있는데요. 영어 유치원의 경우 입학을 하고 싶다고 해서

마음대로 입학을 할 수 있는 게 아니기 하지만 유아 때 아이들이 영어를 체계적으로 배우

며 학습 식 체험 식 놀이 식 교육을 모두 받을 수 있다는 것이 가장 큰 장점이라 할 수

있어요. 보통 영어 유치원의 경우 원어민 선생님과 한국 선생님이 담임 부담임으로 상주

하고 계시기 때문에 회화 발음 부터 문법 쓰기 까지 다양한 파트에서 실력을 키우기에

좋습니다. 다만 비싼 원비와 까다로운 입학 절차가 단점이라 할 수 있겠네요.

마지막으로 일대일 과외 혹은 공부방 인데요. 과외의 경우 너무 어려서 집 밖으로 보내

기 어려운 아이들 혹은 주위에 시설이 없어 집에서 해야 할 경우 혹은 학원이나 영어

유치원에서 진행하는 레벨 테스트 대비를 위한 수업을 원하는 경우도 많이 있습니다.
가장 큰 장점은 학생의 성향에 맞춰서 진도에 맞춰서 수준에 맞춰서 수업을 효율적으로

효과적으로 진행할 수 있다는 장점이 있습니다. 단점이라면 다른 교육비에 비해서 약간

부담되는 수업 비 라고 할 수 있겠네요.

이렇게 여러가지 유아영어교육 방법에 대해서 알아봤는데요. 아주 어렸을 때부터 관심을

가지는 아이부터 초등 교과가 시작됐음에도 흥미를 가지지 못하는 학생까지 다양한 아이

들이 존재 합니다. 다른 아이들과 비교하면서 부터 아이들은 불행해 집니다. 자존감을 높

혀 줄 수 있도록 도와 주는 것 아이가 스스로 관심을 가지도록 환경을 만들어 주는 것 이

것이 부모로써 해줘야 하는 부분이라 생각이 듭니다.